معرفی آکادمی گلژی
گلژی ، به روز ترین مرجع آمادگی برای پذیرش در دانشگاه های ایتالیا
دپارتمان علمی آموزشی گلژی ترکیبی خلاق و پویا متشکل از اساتید و دانشجویان پزشکی ، دندان پزشکی و … ایران و ایتالیا و دپارتمان مشاوره متشکل از دانشجویان علوم پزشکی ایتالیا در کنار عزیزانی خواهند بود که قصد تحصیل در این کشور را دارند .
بی شک پیمایش هر مسیر چالش هایی خواهد داشت ، تیم مشاوران گلژی بر آن است تا با ارائه تجربیات خود همراه داوطلبین عزیز باشد ، تیمی که خود روزی مانند آنها در ابتدای این مسیر قرار داشتند .
از چالش های این مسیر فقدان آزمون های آمادگی شبیه ساز استاندارد بود که تیم علمی آموزشی گلژی در راستای پوشش کامل این نیاز مهم ، با طراحی سوالات تالیفی شبیه ساز آزمون آیمت طبق یک برنامه مطالعاتی راهبردی ، به عنوان اولین مجری آزمون های آنلاین تالیفی ، پازل نیاز های آموزشی داوطلبین را تکمیل کرد .
چرا اسم "گلژی" برای این مجموعه انتخاب شد؟ اصلا گلژی از کجا اومد؟
قطعا دوستانی که تجربه و تخصص لازم در زمینه تدریس و مطالعه زیست شناسی چه برای کنکور ایران و چه برای آزمون آیمت را در کارنامه خود دارند باید پیشاپیش تا حدی متوجه معنا و مفهوم این اسم و سنخیت آن به این مجموعه شده باشند ؛ ولی برای آن دسته عزیزانی که هنوز بطور جدی مطالعه زیست شناسی را شروع نکرده اند و یا در رشته های متفاوتی غیر از تجربی تحصیل کرده اند توضیح می دهیم چرا گلژی ؟!
اول اینکه کامیلو گلژی (Camillo Golgi) یک زیست شناس ایتالیایی بود که در 7 جولای 1843 در محله Corteno Golgi در استان لمباردی در شمال ایتالیا متولد و پس از 83 سال زندگی با عزت (!) در 21 ژانویه سال 1926 در شهر پاویای ایتالیا چشم از جهان فرو بست.
از جمله افتخارات او کسب عنوان نوبل فیزیولوژی و پزشکی در سال 1906 به خاطر مطالعه روی دستگاه عصبی است.
اما مهمترین دستاورد و کشف کامیلو (!) کشف اندامک “جسم گلژی” در سلول ، با بهره گیری از میکروسکوپ نوری بود ، که به همین دلیل نیز نام این دانشمند روی این اندامک گذاشته شد.
حالا این همه توضیح داده شد ، خب نام گلژی روی یک مجموعه آموزشی به چه علتیه ؟! در ادامه بهت میگیم
آها (!) دقیقا همینه ! وظیفه اندامک جسم گلژی در داخل سلول های گیاهی و جانوری ؛ پک کردن و بسته بندی کردن پروتئین ها (کجا ؟! وایستا ! سریع نگو تخصصی شد من رفتم ، بخون دو تا چیز یاد میگیری ! ) به منظور ارسال به خارج از خود ، جهت وارد شدن به مرحله جدیدی از زندگی در سلول و یا خارج از سلول می باشد. حالا فهمیدی ؟! چی؟ بازم نفهمیدی ؟! خوشم میاد مثل خودمونی خاکی ای !
ما دقیقا در گلژی کاری مشابه اندامک گلژی داخل سلول رو برای متقاضیان می کنیم ؛ یعنی مثلا اگر سلول رو یک جامعه هدف مثل یک کشور در نظر بگیریم ، جسم گلژی دقیقا آکادمی گلژیه ! یعنی بچه ها وارد آکادمی میشن ، پک میشن ، اصلاحات و تغییرات لازم روشون انجام میشه ، رشد میکنن و به تکامل میرسن و بعد ، از آکادمی خارج و وارد یک زندگی جدید در جامعه هدف خودشون میشن ؛ که این جامعه هدف یا داخل خود سلوله (کشور مبداء) یا خارج از سلول مثل پروتئین های ترشحی پادتن و انواع آنزیم ها (کشور مقصد) و تمام !
که این دقیقا همون “EPE ” شعار مجموعس که یعنی Enter (ورود به جسم گلژی) ، Packing (بسته بندی و رشد و تکامل) و Exit (خروج از جسم گلژی).
چیه نگاه میکنی؟ حتما میخوای فرایند اگزوسیتوز و تبدیل شدن به لیزوزوم و واکوئل هم بهت توضیح بدم اینجا ؟!
خدایی قشنگ بود نه ؟! اگر بهت بگم چند وقت رو ایده این اسم کار شد باورت نمیشه ، واسه همین نمیگم ! ولی به نظرم بهتر از اسامی ترکیبی با نام ایتالیا بود !
خب ؛ از شوخی بگذریم با کمال احترام و تعظیم به دوستان و اساتید فعال خودم در این عرصه ، بشدت گارد ذهنی در برابر اسامی که نام ایتالیا در آنها به چشم می خورد داشتیم ! به چند دلیل :
اول اینکه خط قرمز بنده و تیم گلژی ، خوردن لیبل موسسه مهاجرتی روی این آکادمی بود ؛ زیرا این مجموعه به طور کامل در کشور ایتالیا و شهر رم فعالیت میکنه و بجز دوتا از اساتید “ارزشمند” ما (در آینده ای نزدیک میفهمی منظور از ارزشمند یعنی چی..! ) که در ایران سکونت دارند ، هیچ یک از اعضای تیم آکادمی گلژی در ایران نبوده و ابدا هیچ فعالیت حقوقی در ایران نداریم !
دوم اینکه رسالت این مجموعه به هیچ وجه بلاگری (با کمال احترام به اساتید بزرگوارم در این عرصه که افتخار شاگردی تک تک آنها را دارم) و فعالیت هایی از این قبیل نبوده و نخواهد بود !
و سوم اینکه آکادمی گلژی تماما یک موسسه تخصصی برای آزمون آیمت و تولک اف است ؛ پس اختصاصی بودن کار هر مجموعه ای ابتدا باید از نام آن نمایان باشد و همان
بس که شما با خواندن همین معرفی کوتاه درمورد ارتباط اندامک گلژی با آکادمی گلژی ، به طرز عجیبی قادر خواهید بود برخی از تست های آیمت های سال های اخیر را پاسخ دهید !!!
و چه چیزی با ارزش تر از این اسم و لیبل برای یک مجموعه آموزشی !
پس همانطور که وقت و انرژی زیادی صرف پیدا کردن نام این مجموعه شد قطعا در دیگر ارکان و قسمت های مجموعه مثل گلچین کردن اساتید برند و مشاورین خود علوم پزشکی ایتالیا نیز این حساسیت وجود داشت تا بهترین تیم و گروه آموزشی ممکن به منظور هموارتر کردن مسیر پر فراز و نشیب آزمون آیمت و مهاجرت گرد هم آیند.
هدف گلژی ؟!
با توجه به تجربه ای که در این چند سال کار آموزشی کسب کردیم و مشاهده عینی بسیار بسیار دانش آموزانی که به دلایل مختلف با وجود تلاش کافی و مستمر نتوانستند به هدف خود یعنی تحصیل در رشته های پزشکی و دندانپزشکی در دانشگاه های ایران برسند (خود بنده نیز جزو همین دسته بودم)
ایده ای به ذهنمان خطور کرد که چرا شرایطی مشابه داوطلبین کنکور ایران برای داوطلبین آزمون آیمت بوجود نیاوریم ؟!
زیرا آزمون آیمت آزمونی به مراتب استانداردتر از کنکور ایران می باشد و هدفمند بودن در این مسیر بچه ها را خیلی نزدیک تر به موفقیت در رسیدن به این مهم می کند.
دلایل زیادی برای تاسیس گلژی داشتیم ؛ ولی از اصلی ترین دلایل آن ، استفاده برابر و به حق تمام دانش آموزان از امکانات تحصیلی در رشته پزشکی و دندانپزشکی در سراسر دنیا است.
بارها گفته ام حتی اگه یک نفر در این مسیر به هدف خود که در ایران امکان محقق شدن آن وجود نداشته است برسد ما رسالت خود را انجام داده ایم.
تیم گلژی در تلاش است ، امکاناتی فراهم آورد تا بچه ها راحت تر به اهداف و علایق خود برسند.
آکادمی گلژی برای چه کسانی مناسب است؟
گروه اول
داوطلبان کنکور سراسری که نتوانسته اند درآزمون سراسری رتبه قابل قبولی کسب کنند و به دنبال راهی برای ورود به رشته های پزشکی و دندانپزشکی هستند.
گروه دوم
دانش آموزان سال دوازدهم که قصد شرکت در آزمون سراسری را ندارند و دنبال مسیری جایگزین هستند.
گروه سوم
فارق التحصیلانی که چند سال از تحصیلشان گذشته و تصمیم به شرکت در آزمون آیمت برای رشته های علوم پزشکی دارند.
چرا گلژی ؟!
سیاست اصلی که گلژی بر پایه آن استوار است این است ؛
یا اصلا شروع نکردن یا به حرفه ای ترین شکل ممکن شروع کردن !
اهل شعارهای نمادین و کلیشه ای نیستیم ؛ قطعا هدف اصلی یک مجموعه در وهله اول درامد زایی است (!) اما هر موسسه و مجموعه ای که به فکر ادامه فعالیت و بقاست ، باید در کنار درامد زایی ، رضایت عمومی و خروجی مناسب خود را نیز به همراه داشته باشد.
اما انگیزه مهم دیگر رفع کمبود های موجود در این مسیر بود ، بی شک انتقال تجربیاتی که به دست آورده بودیم به افرادی که در ابتدای این مسیر هستند ، می توانست از اشتباهات و هدر رفتن زحمات و منابع آنها جلوگیری کند.
اگر بخواهیم به پاره ای از کمبود هایی که در مسیر قبولی آزمون آیمت وجود داشت اشاره کنیم ؛عدم وجود منابع کافی و کارآمد با توجه به سطح علمی داوطلب ،
عدم وجود تست استاندارد کافی و به روز جهت آشنایی با سیستم طراحی سوال آزمون آیمت ،
عدم وجود یک آزمون استاندارد برای سنجش مهارت های فردی داوطلب و تنظیم زمان بندی سر جلسه آزمون ،عدم وجود منابع لازم و کافی برای آزمون زبان دولینگو به منظور پیشبرد موازی در کنار مطالعه آیمت
و عدم وجود یک راهنما و همراه با تجربه ، متخصص ، راه بلد و موفق در آیمت های سال های گذشته جهت رفع اشکال درسی و ارائه برنامه مطالعاتی و راهنمایی در مورد مدیریت زمان آزمون.
کادر آکادمی گلژی نتیجه چندین سال کار آموزشی در بالاترین سطح ، گرد هم آمدند تا دیگر این کمبود ها محسوس نباشد.
گلژی هدف نوینی دارد ؛ تلفیق آموزش سنتی (ارتباط استاد و شاگردی) و امکانات به روز باهم ، جهت کسب رضایت اذهان ایده آل گرا.